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                        讀《安藤忠雄》有感——我從哪里來?我要到哪里去?(QL)

                          來源:  |  作者:  點擊量:   2014-09-29

                        內容導讀: 很有幸在白老師的推薦下,拜讀了《安藤忠雄論建筑》一書,雖然只是選讀,但是這已經把我帶入了建筑設計的世界里,開始了我對建筑學習的旅行。因為沒有建筑方面知識的積累,很多知識點一時半會不能完全的理解,但是我相信在往后的學習中,我會慢慢的理解并有...

                                很有幸在白老師的推薦下,拜讀了《安藤忠雄論建筑》一書,雖然只是選讀,但是這已經把我帶入了建筑設計的世界里,開始了我對建筑學習的旅行。因為沒有建筑方面知識的積累,很多知識點一時半會不能完全的理解,但是我相信在往后的學習中,我會慢慢的理解并有了自己對建筑的認識和理解。
                                我選讀了《安藤忠雄論建筑》(序)的部分,我想通過作者自序來更加直接的了解安藤忠雄在建筑旅行中的所見,所聞,心得和體會。序的標題是構思的源泉,源泉來自于何處?讀完序之后覺得旅行,在旅行中的各種體驗對于安藤忠雄在建筑上能有源源不斷的理解,思考與反思起到了很重要的作用。

                        安藤忠雄

                         
                                安藤忠雄第一次去歐洲旅行,歸途途徑印度孟買,看到了生與死,并對生與死進行了自我理解和思考,在這里他發問自己:“人到底是為什么活著”。“將自己的職業作為武器,去抗爭,去爭取自己,更相信自己,負己之責,憑借自己的力量去與社會進行斗爭。”這是他確定的自己一種游擊戰式的人生觀,那年他才24歲。我想正是源于在不斷的旅行中他認識了自我,理解了社會,更加的激勵了他不斷去尋求對建筑更深層次的理解和思考。正是這些種種,為他奠定了:“建筑家應該以振興社會為己任,他相信建筑家有責任創造出能撫慰人心靈的空間”的信念。
                                “旅行”的意義對于安藤忠雄來說是非常之大的,他自己也說:“對我來講,旅行也是我惟一的最重要的‘老師’”。15歲開始經常參觀大阪和京都一帶的角屋,飛云閣,侍庵和高山一帶的古民居的他,漸漸地被引入到了建筑的世界里,從此和建筑結下了不解之緣。對于不同時間,不同地點的旅行,安藤忠雄都會有不一樣的理解和思考。他用無限的暢想,思考,全身心的去體驗建筑的空間,因此他的旅行是痛快的,是徹底的。安藤忠雄對于“旅行”的理解:“離開日常的惰性生活,進行有深度的思考過程,是與自己進行‘對話’交流的過程。”我想他在告訴我們在自己的旅行中,讓我們富有激情的去踏尋自己,卸下日常生活中附加在我們身上的包袱,痛痛快快,淋漓盡致,痛徹心扉的與自己進行一次對話,找尋最初的自己,找尋我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?的答案,這也是我們值得去尋找的答案
                                《安藤忠雄論建筑》是對處在人生最重要時期的年輕人具有啟發意義的好書,他告訴我們的是一種學習方法,一種對生活的態度。20幾歲,一個人最重要的時期,人生觀,價值觀,世界觀形成的時期,是自己意識與社會現實碰撞的時期,我們應該如何去把握,去理解,去思考。建筑是有生命的,是有思想的,安藤忠雄用建筑這門語言詮釋了自己的人生,自己對自我的認識,對社會深層次的理解,更是對建筑這門囊括各種文化,時間,空間維度的理解。他一生中結識了眾多的藝術家,建筑學家,彼此樂于交流,樂于思考,在交流中積累知識,在思考中得到升華,漸漸的他在找尋到了自己對建筑語言的理解。
                                安藤忠雄對于建筑的熱愛是無限的,他用自己的實際行動來告訴我們該如何去學習建筑,去理解建筑,去思考建筑,并透過建筑來看自己,看社會。建筑是蘊含著許多學科知識的藝術,因此我們要不斷的去拓展自己的知識面,將自己置身一個大的社交圈子,從中汲取養分。他的經歷告訴我們,在學習建筑的路上,要不怕失敗,不怕打擊,打破時間和空間上的界限,打破意識形態的束縛,接受不同時代,文化的建筑;從建筑以外的領域源源不斷的汲取新的態度;不要墨守成規,要有自己的意志,有自己的思想,敢于反抗舊的觀念。建筑不僅僅是一座構筑物,他是有血有肉,有思想,有靈魂的。他是歷史的沉淀,是一個時代傳統文化的載體。只有具有正確價值觀,有社會責任感,學識廣泛,真正理解建筑的建筑師才是優秀的,所設計出來的建筑才會具有真實的思想和靈魂。
                                反觀自己的20幾歲,躊躇,迷茫,遲疑。這次與安藤忠雄簡單的對話,我想我找到了一些自己,找到了一種對自己的態度,對社會的責任感。希望能通過建筑的學習,找到更多的自己,了解更多的社會。白林建筑是一個很好的平臺,希望能從和白老師日常的學習,與團隊成員的交流中,在日常生活、工作中不斷認識自己、提高自己。
                                從現在做起,做自己做起,在建筑的世界里找尋屬于自己的建筑。
                         
                                                                                QL
                                                                               2011.9.8

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